Educación Superior

Escáner a los rectores chilenos: cómo limitar su poder

31.03.2021

Por Christopher A. Martínez y Juan Carlos Arellano

A través de un análisis de datos durante el período 1990-2019, los autores revisan qué factores subyacen a la “sobreviviencia” de los rectores y reflexionan sobre las características y límites a su poder. Los rectores duran más en sus cargos en universidades regionales, con mayores grados de institucionalización, y en aquellas que existen mecanismos para procesar protestas dirigidas hacia ellos. La duración en sí no es buena ni mala, y depende de los mecanismos institucionalizados que limiten el poder de los rectores, sostienen los autores.

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