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Comentarios (2)

Alonso Peña | 02.09.2014
Desarrollar la comprensión lectora como eje de las competencias del siglo xxi no es bueno? Desarrollar el razonamiento matemático por medio de las habilidades q presenta el programa tampoco? A pesar de la mayor experticie de los investigadores en educación, existe un tema con el SIMCE que no logro entender. Se crítica lo q mide el instrumento o lo q mide el sistema. Pienso q es un punto de partida comenzar a dialogar sobre el fondo y no sobre el instrumento.
Maite | 30.08.2014
Gracias por hacer este estudio. Con algo de suerte, lograremos evitar esta conversión de escuelas hacia "PreSIMCE", que, como los preU, adiestrarían hacia pasar un prueba en vez de potenciar el aprendizaje.
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