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Comentarios (3)

Daniela Cortés | 05.05.2023
Hace tiempo que Loba Ediciones está trabajando en esta dirección en lo que es literatura juvenil.
Ser | 05.04.2023
Gracias a CiperChile y a María Eugenia Rojas por compartir esta publicación, invitándonos a (re)descubrir la lectura como espacio re-creativo. El extracto del libro nos conduce por un relato dinámico y robusto emocionalmente, que facilita la identificación de niñas y niños con espacios y experiencias cotidianas descritas en forma tan original y cercana. La presencia de la abuela en la vida del niño nos vincula a esos seres poderosos que son nuestros cercanos, que expanden los horizontes de nuestra niñez a dimensiones insospechadas, que serán reservas de imaginación y creatividad para nuestro desarrollo como adolescentes, jóvenes, adultos, ancianos que siguen descubriendo arcoiris en medio de las inevitables opacidades del camino de la vida. ¡Gracias!
Paola Faúndez García | 03.04.2023
Soy bibliotecaria y Magíster en LIJ, hace muchos años trabajo en un colegio y agradezco la publicación de este artículo sobre un tema tan profundo como que leer a/con nuestros estudiantes. Si bien el grado de identificación es importante hay muchas y distintas maneras de lograr esto con libros desde clásicos como Caperucita Roja o Los tres chanchitos en adelante. No todos nos sabemos magos o brujos pero igualmente disfrutamos y nos sentimos Harry Potter o Hermiony.
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